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TIPPS ZUM KLAVIERUNTERRICHT

Musik ist ein wichtiger Bestandteil unseres Lebens. Sie erfreut nicht nur unsere Ohren, sondern ist ein wesentlicher Bestandteil der menschlichen Entwicklung. Vor einigen Jahren, im Jahr 1993, führten Wissenschaftler der Universität von Kalifornien in Irvine ein Experiment durch. Sie ließen College-Studenten Mozarts Sonate für zwei Klaviere in D-Dur, ein Entspannungsband oder Stille hören.

Unmittelbar nach diesen Sitzungen absolvierten die Studenten einen Test zum räumlichen Denken (die Fähigkeit, Puzzles zusammenzusetzen), und die Ergebnisse der Studenten verbesserten sich drastisch, nachdem sie die Musik gehört hatten. Der Grund dafür ist, dass Musik und räumliches Vorstellungsvermögen dieselben Signalwege im Gehirn nutzen.

In einem anderen Experiment, das später von Forschern der Appalachian State University durchgeführt wurde, gelang es ebenfalls, Musik mit einer Verbesserung der “Gehirnleistung” in Verbindung zu bringen. Sie trainierten Vorschulkinder (im Alter von 3 bis 4 Jahren) 8 Monate lang. Die Kinder wurden in 4 Gruppen aufgeteilt: Keyboardunterricht, Gesangsunterricht, Computerunterricht und kein Unterricht.

Nach 8 Monaten wurden die Kinder auf ihre Fähigkeit getestet, Puzzles zusammenzusetzen (räumlich-zeitliches Denken) und Formen zu erkennen (räumlich-erkennendes Denken) und die Ergebnisse waren verblüffend! Es zeigte sich, dass nur die Kinder, die am Tastaturunterricht teilgenommen hatten, sich im räumlich-zeitlichen Test verbesserten. (Die Kinder zeigten jedoch keine Veränderung im räumlichen Erkennen).

Und nun die 5 Tipps für den Klavierunterricht!

1. Interesse: Schätzen Sie das Interesse Ihres Kindes ein. Ist es etwas, das es wirklich mag – oder ist es Ihr Traum? Das Kind sollte echtes Interesse an der Musik und am Klavierspielen zeigen, damit das Lernen Spaß macht und erfolgreich ist. Wenn es kein Interesse zeigt, fragen Sie sich, warum Sie sich überhaupt damit beschäftigt haben? Ist es, weil man es von innen heraus will? Es ist NIE zu spät anzufangen!

Wenn das der Fall ist, melden Sie sich für eine Klavierstunde an. Ich habe Schüler jeden Alters – einige haben als Kinder gespielt und dann aufgehört. Als sie älter wurden, haben sie es bereut und sich geschworen, eines Tages wieder anzufangen. Dann gibt es andere, die schon immer den Wunsch, aber nicht die Möglichkeit hatten, und die jetzt im Ruhestand sind und viel Zeit haben. Sie sind wirklich Klaviervirtuosen geworden! Ich gebe Ihnen diese schönen Beispiele, um Ihnen Hoffnung und Mut zu machen. Es ist nie zu spät! Der Schüler muss wirklich interessiert sein.

2. Instrument: Es ist in Ordnung, den Klavierunterricht mit einem elektronischen Keyboard zu beginnen. Mit der Zeit wird der Schüler wissen, in welche Richtung er den Klavierunterricht weiterführen möchte. Wenn es nur um das persönliche Vergnügen geht, ist es in Ordnung, beim Keyboard zu bleiben. Wenn es um die klassische Klavierausbildung geht, sollte der Schüler auf ein akustisches Klavier umsteigen. Der Grund dafür ist, dass die Tastenmechanik für die Hand des Schülers technisch viel besser ist und für das Ohr viel besser klingt.

3. Lehrer: Hören Sie sich um und fragen Sie andere nach ihren Lehrern. Fragen Sie nach dem Hintergrund des Lehrers. Wo haben sie studiert, wie lange unterrichten sie schon, wo unterrichten sie, wie ist die Umgebung? Fragen Sie die derzeitigen Schüler, wie geduldig der Lehrer ist und wie sie sich während des Unterrichts fühlen. Anhand der Fortschritte der derzeitigen Schüler sollten Sie sich ein recht gutes Bild vom Lehrer machen können.

Passt die Persönlichkeit des Lehrers zu der Ihres Kindes? Denken Sie daran, dass dies eine Entscheidung ist! In der Schule müssen sich die Kinder an die Lehrer anpassen, und das ist auch gut so. Sie lernen, mit verschiedenen Persönlichkeiten umzugehen, aber das Klavierspielen ist eine außerschulische Aktivität, die ihnen Spaß machen sollte und auf die sie sich freuen.

4. Zeitplan: Kinder können leicht von einem zu vollen Terminkalender überfordert werden. Als Erwachsene haben wir selbst die Erfahrung gemacht, dass Überforderung kontraproduktiv ist! Es ist sehr ratsam, die Aktivitäten zu begrenzen, damit die Kinder nicht in zu viele Richtungen gezogen werden. Ich habe bei meinen eigenen Kindern und Schülern die Erfahrung gemacht, dass ein schriftlicher Tagesplan hilft, alles zu erledigen und keine Ausreden mehr zu haben, wenn man das Üben vergisst.

5. Hingabe: Sobald ein Zeitplan aufgestellt ist, wird das Klavierüben zur täglichen Routine. Nach einer Weile wird der Schüler nicht mehr so “besorgt” um die Zeit sein, sondern die vom Lehrer gesetzten Ziele erreichen wollen. Der Schüler braucht Hingabe, um vom mechanischen zum musikalischen Handwerk zu gelangen. Ermutigen Sie sie, eine große Bandbreite an Stilen und Genres zu hören, damit sie ihren eigenen Musikgeschmack entwickeln können. In einem frühen Stadium kann das Engagement der Schüler durch die Teilnahme an Konzerten gefördert werden. Um das Klavierspielen zu einer schönen Kunst zu machen, sind Fleiß und Hingabe erforderlich.